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浅析建构主义在英语口语课堂教学中的应用
被引量:
2
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摘要
本文以建构主义学习观为理论基础,研究了建构主义对英语口语课堂教学的理论指导,并分析了建构主义者提出的"抛锚式教学设计"在英语口语课堂教学中的应用。
作者
田辉
机构地区
佛山市南海区信息技术学校
出处
《科教文汇》
2009年第32期176-176,共1页
Journal of Science and Education
关键词
建构主义
口语课堂教学
英语教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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