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新课程理念下的音乐教学实践与体会
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摘要
新课程理念强调,中学的音乐教学中要体现“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,理解多元文化,完善评价机制”。所以,我们在实践中,不论声乐教学、欣赏教学还是器乐教学,都应改变过去旧的教学模式,提倡以学生为主体,让学生主动地参与学习,充分发挥他们的主观能动性,让他们做课堂的主人,从而实现各方面素质的协调发展。
作者
李庆辉
机构地区
长春市朝阳区教师进修学校
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第10期28-29,共2页
关键词
新课程理念
教学实践
音乐审美
以学生为主体
全体学生
主观能动性
音乐教学
兴趣爱好
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第10期
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