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立足于有效沟通 让课堂“活”起来

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摘要 随着新课改的不断深入,一个个新鲜的理念注入到了课堂教学中,思想品德课的教学也发生了深刻的变化。今昔对比,我结合个人的教学实践和思考,谈谈政治课应怎样调动学生积极参与、提高效率。
作者 郑亚南
机构地区 珲春市第三中学
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第10期34-34,共1页
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