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提升教师专业发展 探索综合实践活动

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摘要 国运兴衰,系于教育。教育的发展是推动社会进步的不竭动力,教师则是促进教育发展的中流砥柱。随着科学技术的不断发展,知识经济和信息化时代的到来,社会需要的不只是掌握一定知识和技能的社会化大生产流水线上的一颗颗“螺丝钉”,而更多需要的是全面发展、和谐发展的具有健全人格和创新精神及实践能力的复合型人才。加之新课改实验所引发的教育观念和教学观念的转变,对每一位教师提出了更高的要求,也让每一位教师面临着前所未有的挑战。尤其是培养学生综合实践能力的专业类学校,如果在过去,仅凭自己的老底子和从教多年的经验就可以应付教育教学工作,
作者 姜政
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第10期61-61,共1页
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