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如何为聋儿塑造一个健康的心理
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摘要
一、聋儿心理与行为发展的障碍 (一)情绪发展障碍。聋儿.情绪发展障碍的表现有:缄默、孤僻、胆怯、恐惧等。由于听力及语言障碍,聋儿对外界事物的认识和了解有着明显的缺陷,他们几乎会错过全部交谈的语言信息。视觉在聋儿认知上起着至关重要的作用,他们常常集中精力用眼来观察,因此常常表现出异常的安静或处于缄默状态,让人感觉不太正常或不够灵敏,久而久之,会使他们的自尊心受到挫伤,情绪低落。
作者
鲁考娟
机构地区
通化市聋哑学校
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第10期121-121,共1页
关键词
聋儿
心理
健康
情绪低落
发展障碍
行为发展
语言障碍
语言信息
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第10期
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