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基于高职教师团结友爱的和谐校园建设
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摘要
和谐校园是和谐社会不可缺少的一个组成部分,高职教师在和谐社会这个时代主旋律的感召下,应该做和谐校园的辛勤建设者和忠诚维护者,立足于本职工作,团结友爱,努力构建和谐校园。本文阐述了高职教师团结友爱的现实意义,根据高职教师的工作性质和特点,提出了团结友爱构建和谐校园的三种具体的方法。
作者
严爱慈
机构地区
深圳信息职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2009年第9期57-57,136,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高职教师
团结友爱
和谐校园
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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