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高职英语写作教学现状分析及其学习策略 被引量:3

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摘要 写作是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写作的能力,是高职英语教学的目的之一,在高职英语教育中占有举足轻重的地位。高职生英语水平总体不高,写作水平差强人意,传统写作训练的低效性使得高职的写作教学成为最为薄弱的环节。本文就当前高职写作教学现状进行了分析和研究。
作者 段琼华
出处 《中国校外教育》 2009年第9期76-76,43,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献2

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引证文献3

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