摘要
当前,在化学教学中存在着很多弊端,因此,教学改革势在必行,主要需从以下几方面实行:挖掘教材内容的探索性,培养学生的创新精神;利用教材内容的启发性,激发学生创新意识;发挥实验教学功能,激发创造潜能;通过电化教学,优化课堂结构,提高综合素质;联系实际,强化化学应用意识。
出处
《中国校外教育》
2009年第9期96-96,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
河北省科学技术研究与发展项目(072156195)
唐山师范学院高等教育教学改革项目(2007002002)