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浅谈HRM专业课程体验式教学的理论基础及其对于学生能力开发的作用
被引量:
6
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摘要
本文在分析体验式教学模式的理论基础的同时,从四个方面理论联系实际地分析了HRM专业课程实施体验式教学对于开发学生能力的主要作用。
作者
郭巧云
李宋岚
机构地区
湖南商学院
出处
《中国校外教育》
2009年第9期97-98,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
湖南省教育科学十一五规划课题成果
项目编号:XJK08BGD019
关键词
HRM专业课程
体验式教学
能力开发
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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