摘要
我国工程教育科学化问题比较严重,对于如何适应社会需求、深化应用型工程教育的改革,是大众化阶段本科院校迫切需要解决的理论和实践课题。近年来盐城工学院优集学院提出了以能力培养为中心的机械工程应用型人才知识、能力、素质框架结构,形成了以社会需求为导向,以能力培养为中心,以提高综合素质和创新能力为目的,"知识传授和技能训练并重,强化能力综合实训"的知识、能力、素质三位一体的机械工程应用型人才培养教学体系,在地方高校应用型创新人才培养中取得了初步成效。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期85-87,共3页
China Higher Education Research
基金
江苏省教育厅高等教育教学改革研究项目“开展国际产学研合作,培养与国际接轨的高等工程应用型人才”(苏教高[2005]27号)的研究成果