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谈英语阅读教学

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摘要 阅读给人以快乐,它是人们获取信息的重要途径。这不仅是指我们的语文教学,在第二语言的教育中,阅读的重要性也是非常突出的。怎样才能收到良好的阅读效果,提高阅读理解能力呢?一、改变以往的课堂教学结构,实现阅读教学的真正意义。及至目前,我们农村中学英语教学还是过多注重对课文的精耕细作。整个课堂结构以教师为中心,以词汇语法为主线,过多的强调语言知识的传授。这种方法对于获得知识,的确卓有效果,但是却失去了“精泛读”的真正意义。
作者 桂芳
机构地区 宿州市时村中学
出处 《宿州教育学院学报》 2009年第5期115-115,共1页 Journal of Suzhou Education Institute
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