心灵之窗的开启——职高生思想教育综合体系的构建

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摘要以社会主义核心价值体系为核心,兼顾职业道德教育、青春期教育与完善人格教育,以"教育即成长"及主体性原则为基础构建的职高生思想教育综合体系,力求将"学校、家庭、社会"三位一体育人网络具体化,在学生的自觉积极参与和师生互动中,促进职高学生综合素质发展,通过学生的自我完善将思想政治教育要求内化化为学生的思想品德。

作者丁明前

机构地区安徽省宿州市第二职业高级中学

出处《宿州教育学院学报》 2009年第4期140-142,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词思想教育综合体系心理辅导构建主体

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2009年第4期

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