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论高校哲学课程的教学现状与改进措施
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摘要
哲学课程是高校的一门基础必修课程。随着现代化教学的发展,目前的哲学课程教学过于陈旧,急需改进和创新。本文就哲学课程的教学目标、教学模式、教学方法。
作者
周樱
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2009年第33期180-180,共1页
Management & Technology of SME
关键词
哲学
教学
改革
分类号
TM-4 [电气工程]
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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2009年 第33期
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