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掌控高三试卷命题方向并有效讲评的几点做法

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摘要 进入高三复习阶段后,必要的专题测试和适应性练习能够有效地检查教学中存在的问题。本文主要阐述了掌控高三试卷命题方向并有效讲评的几点做法。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第9期49-49,共1页
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