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掌控高三试卷命题方向并有效讲评的几点做法
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摘要
进入高三复习阶段后,必要的专题测试和适应性练习能够有效地检查教学中存在的问题。本文主要阐述了掌控高三试卷命题方向并有效讲评的几点做法。
作者
吴龙华
闫金国
机构地区
山东省诸城市繁华中学
山东省诸城市实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第9期49-49,共1页
关键词
高三试卷
命题方向
有效讲评
做法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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