提升班主任岗位吸引力增强德育工作实效性

提升班主任岗位的吸引力，是增强德育工作实效性的重要前提。本文从学校行政管理的角度探讨了班主任岗位“缺位”的现状，提出相应改革措施，以提升班主任岗位吸引力，从而增强德育实效性。