影响农村中学生阅读能力提高的因素及对策

面对新课改历程中存在的种种问题，笔者根据自己的教学实践，对学生阅读现状及影响学生阅读能力的因素进行了分析，整合，并提出了农村中学生阅读能力的培养策略。