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浅谈在英语课堂中如何实施愉快教学

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摘要 文章从三个方面对兴趣在英语教学中的做了初步探讨,提出通过融洽师生关系,精心创设会话情境,调动学生积极性,多给学生以肯定和鼓励,让每个学生都能体验到成功之乐,调动学生英语的积极性,以达到较好的学习效果。
作者 倪月娥
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第10期95-95,共1页
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