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浅谈科学课中探究性学习的有效实施

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摘要 《科学》课标中有一句话是贯穿整个课标的主旨,即“科学学习要以探究为核心”。而探究性学习是在好奇心的驱使下,以问题为向导的、学生富有兴趣的参与且内容和形式都十分丰富的学习活动。因此在科学课匕探寻探究性学习的方式方法,并能在课上进行有效的实施显的尤为重要。
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第10期42-42,共1页
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