期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“教师五大罪状”的反思

下载PDF

导出

摘要一、当着全斑学生面闹你。老师这样做，无非是想通过学生丢面子的办法达到教育的目的。的确，这样是伤害了学生的自尊心，但是当学生重复错误的时候，学生是否到也伤害了教师苦口婆心的自尊心呢？

作者殷建光

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第10期53-53,共1页

关键词教师罪状自尊心学生伤害老师教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] D924 [政治法律—刑法学]

引文网络
相关文献

1熊明琴.用一双慧眼去发现学生的闪光点[J].中国德育,2011,6(4):86-87.
2汪金友.爸爸妈妈的“八大罪状”[J].杂文选刊,2014,0(12):42-43.
3常洪文.把阳光播种到学生心里[J].教育艺术,2003(9):4-5.
4李红丹.爱就足够[J].小学教学（数学版）,2017,0(3):59-59.
5公开课应是“常态课”——真实、自然、创设情境[J].人民教育,2008(24):56-56.
6杨丽玲,陈红德.谈班主任与任课教师的关系[J].教育文摘,2013(11):48-49.
7钟嘉羽.作业,你真“坏”![J].快乐作文（中年级版）,2014,0(7):73-73.
8蓝士成.展示课可以"作秀"吗?[J].四川教育,2007(3). 被引量：1
9蓝士成.展示课可以“作秀”吗?[J].四川教育,2007(2):92-92. 被引量：1
10苗新和（编绘）.三大不可饶恕的罪状[J].启迪与智慧（下）,2012(2):42-43.

吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部