浅谈在语文教学中如何渗透美育

小学语文课程标准中的一个重要理念即：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健康的人格，促进德、智、体、美的健康发展。”在语文教学中对学生进行审美教育并不是外加的，而是语文教学本身应该完成的任务之一。那么，如何在语文教学中进行美育渗透，本人在此谈些粗浅的看法。