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作文要留住绿色的根——绿色“作文感”的解读与建构

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摘要 绿色“作文感”,是一种活性的机制,人文化的机制,言语表达的理想境界,它建立在语感和直觉之上,对现实生活有一种顿悟和深刻的理解,似乎在人的潜意识中,对于不同的事物、不同的现象、不同的人物,有一些预设的“情感结”,都有一些预设的“语言通道”。为了引领学生获得绿色成功作文感,我们可以采用以下的有效策略来引领学生加以自我建构。
作者 朱丽
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第10期82-82,共1页
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