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案例教学法与举例教学法之辨析 被引量:16

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摘要 案例教学法与举例教学法存在着一定的联系,但却有本质的区别,对两者的混淆将会对教学改革带来不良的影响。本文结合园林专业阐述了这两种教学方法的联系与本质区别,旨在对高等教育教学改革起到一定的推动作用。
作者 申益春
出处 《吉林省教育学院学报》 2009年第10期98-100,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 海南省教育厅高等学校科研资助项目<园林专业教学中的案例教学法研究>(Hjsk200831)
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