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对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨

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摘要 教材是教学的工具,是为培养人才服务的。高等职业教育教学中《金属工艺学》课程教材建设首先要指向人的发展,指向学生潜能的开发,还要保持和发扬职业教育的特色,做到精选内容,降低理论深度,加强应用知识的介绍;注重实用性知识的更新,特别要在教材内容的先进性和适用性上下功夫。
作者 余新萍
出处 《湖南铁路科技职业技术学院学报》 2006年第1期23-25,共3页 Vocational Education Research on Rail Transit
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