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研究全纳教育的意义
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摘要
全纳教育是不让一个孩子掉队,在满足每一个孩子的学习需求的同时,提高教育质量。与我国目前所进行的教育改革息息相通。开展对全纳教育理论和实践的研究,提高社会对它的认同感,对于实现全民教育、转变学校体制、促进教育公平、实现教育民主、构建和谐社会,赢得公众教育支持,促进我国教育发展,有着重要意义。
作者
李炜
机构地区
天津师范大学教育学院
出处
《科教文汇》
2008年第35期63-63,共1页
Journal of Science and Education
关键词
全纳教育
学习需求
教育质量
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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