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课堂教学要发挥学生主体性
被引量:
3
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主渠道。课堂教学如何有效发挥学生的主体性,本文通过时间、知识、方法、互动、生成等方面进行阐述。
作者
王秀丽
机构地区
商丘市实验中学
出处
《科教文汇》
2008年第35期125-125,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课堂教学
主体性
互动
生成
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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