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如何顺利完成从高中英语教学到大学英语教学的平稳过渡

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摘要 能否顺利完成从高中英语到大学英语教学的平稳过渡是决定大学英语教学成败的关键。本文先从目前大学英语"过渡期"学生学习的现状和存在的问题入手进行了分析和探讨,在此基础上还就如何完成高中英语教学向大学英语教学的平稳过渡这一目标提出了一些教学策略。
作者 贺毅娜 王颖璇
机构地区 淮阴工学院外语系
出处 《科教文汇》 2008年第35期164-164,共1页 Journal of Science and Education
关键词 “过渡期” 衔接教学 策略
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献954

科教文汇
2008年 第35期

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