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新课程理念下体育教学中学生个性化培养策略
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摘要
对照传统体育课存在的问题,按照新课程标准的理念,根据不同层次,不同水平,不同兴趣学生的需要,在体育教学中探索学生个性化发展的策略。
作者
葛国政
机构地区
南京理工大学体育部
出处
《科教文汇》
2008年第35期196-196,共1页
Journal of Science and Education
关键词
新课程
传统体育课
个性化发展
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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科教文汇
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