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如何“处理”过度活跃的孩子?
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摘要
我们班上有个子为了引起老师注意,在班里过度活跃甚至经常做出不适当行为的孩子,对这样的孩子该用什么样的方式对待呢?
出处
《儿童与健康》
2009年第11期57-57,共1页
关键词
教学管理
教师
学生
教育心理学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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儿童与健康
2009年 第11期
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