期刊文献+

学生:教学的起点——试论数学课堂教学目标的设计与实施

原文传递
导出
摘要 一、教学目标是课堂教学的灵魂 课程改革的最终目标是促进学生全面、和谐、持续的发展,这种发展必须落实到每一堂课具体的教学目标上.教学目标是课堂教学的灵魂,反映教师对学生在已有的基础上要取得哪些进步与发展的期望与追求,它既是教学的出发点,也是教学的归宿,支配着教学的全过程,决定着教与学的根本方向,即教什么与为什么教、学什么与学得怎样.
作者 罗移山
出处 《中学数学教与学(下半月初中读本)》 2009年第11期21-23,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部