复习减法求剩余、求差应用题
摘要
1．通过学习减法应用题，使幼儿进一步理解减法求剩余及求差的意义，能够用减法解决生活中的实际问题。
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1李体春.细分析 巧解题[J].小学教学设计（数学．科学版）,2012(6):56-56.
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2淡淡.小芸做应用题（二）[J].小学生天地（低幼年级）,2011(4):44-44.
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3王玺.这批钢笔有多少?[J].小学生必读（中年级版）,2009(11):14-14.
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4张旭.一道应用题的四种解法[J].快乐学数学（小学版）,2009(9):18-18.
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5朱元生.“应用题”轻松解[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2010(1):83-84.
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6IT投资收益:一道复杂的应用题[J].中国计算机用户,2005(50):43-43.
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780美元周游世界[J].小葵花（故事画刊）,2010(1):32-35.
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8三人行,戴勇.IT投资收益:明明白白ROI[J].中国计算机用户,2005(20):30-31.
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9孟坤,高新.精彩纷呈的“角”[J].中学数学杂志（初中版）,2008(5):51-52.
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10虞关寿.利用数学期望解应用题[J].数理化解题研究（高中版）,2009(7):3-5. 被引量：1
