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学习20以内正、逆排序(2)——中班教学活动
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摘要
活动目标: 1.学习掌握20以内正、逆排序,培养幼儿的序数概念。2.提高幼儿动手操作能力。3.培养幼儿思维的敏捷性。
作者
李欣
出处
《今日教育(当代幼教)》
2009年第11期23-24,共2页
关键词
教学活动
排序
学习
中班
动手操作能力
幼儿思维
活动目标
数概念
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
O223 [理学—运筹学与控制论]
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今日教育(当代幼教)
2009年 第11期
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