期刊文献+

多元智能理论在《工业污水治理技术》课程中的应用

Application of Multiple Intelligences Theory in the Course of Industrial Sewage Treatment Technology
下载PDF
导出
摘要 职业教育的课程开发,以及各种方法的探索和运用,对推进职业教育课程改革发挥了重要作用。运用多元智能教育理论指导《工业污水治理技术》课程建设,对高职课程开发具有指导意义。 Course development of vocational education and the exploration and application of each method play important roles in promoting the curriculum reform of vocational education. It is of directive significance for the course development to guide the course of Industrial Sewage Treatment Technology by using Multiple Intelligences Educational Theory.
作者 于兰平
出处 《天津职业院校联合学报》 2009年第6期90-92,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
关键词 多元智能 课程改革 职业技能 multiple intelligences course reform professional skill
  • 相关文献

参考文献3

  • 1全国多元智能与教育技术应用研究课题组编写.多元智能与教育技术100问[M].北京:中国轻工业出版社.2008.
  • 2王海波,刘志宏.基于岗位分析构建高职课程体系的探索[J].职教论坛,2008,24(4):19-21. 被引量:16
  • 3教育部高教司编.高职高专教育改革与建设--2001~2002高职高专教育文件资料汇编[M].北京:高等教育出版社,2002.

二级参考文献3

  • 1陈解放等.教学相长:高等职业教育教师基础知识读本[M].北京:高等教育出版社,2005.
  • 2教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见.2006.
  • 3高林等.点击核心:高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社,2005.

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部