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发挥教学机智,增强教学效果
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摘要
“教学意外”是教师在教学过程中经常会遇到的“险情”。比如,学生出人意料的提问,使你措手不及;你的提问无人问津,课堂出现令人窒息的沉闷;讲课时。一不留神.竟然遗漏重要内容……处理不好这些“教学意外”,自然就会影响教学效果:反之,教师如果能够充分发挥教学机智。巧妙应对.不但不会影响教学效果.反而能为课堂增色添彩,提高教学质量。
作者
唐新
机构地区
江苏省海门市东洲中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第11期13-14,共2页
Reading and Appreciation
关键词
教学效果
教学机智
教学意外
教学过程
教学质量
教师
提问
课堂
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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阅读与鉴赏(教研)
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