双翼并举,以读促教

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摘要没有阅读就谈不上真正的语文学习。随着大语文观的深入人心．人们越来越深刻地认识到：以往单纯依靠课内的教学方式已远不能满足学生语文学习的需求．课内课外是语文教学的双翼．只有双翼并举语文教学才能自由飞翔。课内阅读在课堂教学中得到较为充分的体现．而课外阅读虽已引起人们的关注。但因受到多种因素的制约。尚未得到应有的重视．因而课外阅读的实效不明显．

作者滕会忍

机构地区江苏省徐州经济开发区工业学校

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2009年第11期22-23,共2页 Reading and Appreciation

关键词课外阅读课内阅读语文学习语文教学教学方式大语文观课堂教学学生

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G633.302 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（教研）

2009年第11期

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