班主任应采取怎样的“适当方式”对学生进行批评教育

2009年8月，教育部印发《中小学班主任工作规定》，其中提出“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”，一时间网上争论四起。争论的焦点在于什么是“适当的方式”，有人担心是不是这一规定暗示教师可以重操对学生进行已明令禁止的“体罚”与“变相体罚”，有人质疑通过法规授予班主任“适当的方式”这一“尚方宝剑”