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花开两朵,各表一枝——回应《表扬》
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摘要
李老师只注重了对小颖的表扬,却忽视了小虎的感受,从而使小虎“深深地低下头去”,这或许并非他的有意之举。但是很显然,从李老师表扬小颖的话来看,言外之意就是小虎平时的学习还不够勤奋努力,这种对小虎的表现只字未提的做法或许已经伤害了他的自尊心。李老师的做法是欠妥当的,应该两者兼顾,花开两朵,各表一枝。
作者
李蕊新
机构地区
上海市奉贤中学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第22期92-93,共2页
Ideological & Theoretical Education
关键词
表扬
回应
言外之意
老师
自尊心
做法
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
D633.0 [政治法律—中外政治制度]
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思想理论教育
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