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口语交际教学中的思维训练

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摘要《高中语文课程标准》明确指出：“良好的口语交际能力是现代公民的重要素养。口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段……应重视指导学生在各种交际实践中提高口语交际能力。”然而，由于高中教育普遍存在着包括过分偏重于“应试”的功利性在内的各种不利因素，

作者齐华锋

机构地区江西省德兴县第一中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2009年第11期36-36,共1页 Jiangxi Education

关键词口语交际教学思维训练口语交际能力语文课程标准传递信息高中教育现代公民语言情境

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2009年第11期

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