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教科研,我成长的双翼
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摘要
教育科研是促进教师专业发展的有效途径。只有开展教育科研,在实践中研究、在研究中提升,才能有效提高我们的教科研素养和实施新课程标准的能力,进而提高教师的专业水平。
作者
陈秀萍
机构地区
靖江市第四中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第11期40-40,共1页
Popular Science
关键词
教科研
发展
成长
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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