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运用＂转元＂解二元线性规划问题

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摘要近年来，简单的线性规划问题已成为高考数学命题的热点．从高考试题可以看出，命题者常以立意新颖的命题手段，将之与平面几何、解析几何、集合、函数、概率等知识点结合，既考查有关线性规划的基础知识，又考查考生的应用意识和创新意识．

作者邱宗如

机构地区北京师范大学厦门海沧附属实验中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2009年第11期40-41,共2页

关键词线性规划问题二元高考试题数学命题平面几何解析几何基础知识创新意识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] TH74 [机械工程—光学工程]

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中国数学教育（高中版）

2009年第11期

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