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影响高职高专英语专业学生英语阅读兴趣的因素及对策

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摘要 兴趣是促进高职高专英语专业学生进行有效英语阅读的重要条件,本文探讨了影响学生英语阅读兴趣的主要因素,并有针对性地提出了应对之策。
作者 刘海云
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第12期122-122,共1页 Career Horizon

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