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关于提高微电子专业毕业设计教学管理水平的探讨
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摘要
微电子专业毕业设计的教学过程是实现本专业培养目标的重要阶段。因此,高学院校教师应提高提高微电子专业毕业设计教学管理水平。
作者
袁励红
机构地区
江南大学信息工程学院
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第12期130-131,共2页
Career Horizon
关键词
微电子专业
毕业设计
教学管理水平
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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职业时空
2008年 第12期
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