《文件的下载方式》教学设计

一、教材内容和教学对象分析 本节课是人教版九年义务教育三年制初级中学八年级上第一单元第三节的教学内容。由于本学科具有较强的操作性，本节课更有较强的实用性，课前教师制作了形象、直观的课件，以激发学生探究知识的兴趣，拓宽学生操作体验的时间，让学生在快乐中认知、在体验中成长。