浅谈“最短路线”问题

文章从例1出发，纠正了同学们在解题中容易出现的错误想法，给出了例1的解答过程，并从解答中提出问题，展开进一步的分析，得出结论，让同学们对“最短路线”问题有更清楚的认识。接着将例2作为思考题加以巩固。最后总结解决这类问题的基本思路。