共除篱桩 缩短学用距离

当今数字技术飞速发展,高校电视专业教学在诸多方面,与实践中的进程产生距离,应形成经济利益联结机制,不再单纯依靠人为的意愿开展合作;深入地开展教育教学机制的调整;加强双方人才交流机制,使学以致用。