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女性受教育利国利家

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摘要 据统计,在全世界发展中国家无法上学读书的儿童中,女童约占60%。由此可知,在各国推行的教育普及运动中,女‘性的受益程度远远大干男,性。从经济效益角度看,受过教育能自食其力的女性,往往能给整个家庭生活带来巨大改善。
出处 《世界教育信息》 2009年第11期92-93,共2页 Journal of World Education
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