运动训练管理与角色的功能定位

运用专家访谈法、文献综述法,以我国运动训练管理体系角色与功能为研究对象,对我国训练管理过程中的管理者、教练员、运动员和科研人员的角色进行重新定位和思考。旨在为我国竞技体育运动训练管理效能的提高提供理论参考。研究结果表明:运动训练管理涉及因素多、管理层次多、管理内容多,可分为宏观、中观和微观三个层次;我国高水平运动队建设将向复合型训练团队管理模式方向发展;现代运动队的管理对象越来越丰富,管理手段也应向多样化、合理化、高效化发展并最终提高竞技训练的效益。