摘要
要做到校园文化和谐,就必须保持校园文化各要素发展科学、要素构成科学、要素之间运作科学,在科学发展观统领下构建和谐的校园文化。在科学发展观指导下的和谐校园文化既是我们追求的校园文化建设的"果",也包含了构建这个"果"的动态过程。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第11期54-55,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
黑龙江省教育厅2009新世纪高等教育教改工程项目"网络视域下的高校和谐校园建设"的阶段性研究成果(项目编号:6032)
