摘要
美国高校主动适应时代和社会发展的需要,积极探索大学生创业素质培养的理论和实践途径,形成了原创性的培养模式如综合式、产学研、案例教学和科技园培养模式。英国高校在政府推动下重视大学生创业素质培养,在发展的过程中也形成了一些独具特色的培养模式,如地区合作发展和数字化培养模式。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第11期94-96,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
中共北京市教育工作委员会、北京市教育委员会2009年课题“首都大学生思想政治教育--首都高校大学生创业素质调查”研究阶段成果(课题编号:BJSZ2009ZC022)。课题负责人费英秋
