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“认识几时几分”教学实录与评析

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摘要 教学内容苏教版二年级上册第90-91页。(第二课时)教学目的1.让学生通过观察、讨论,学会认、读、写钟面上所表示的时刻。2.在学习过程中,培养学生的观察能力、自主探索的意识以及积极学习的态度。3.让学生在学习过程中体验数学学习与生活的联系,学着合理利用时间,懂得爱惜时间。
作者 闵爱红
出处 《中小学数学(小学版)》 2009年第11期34-37,共4页
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