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“认识几时几分”教学实录与评析
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摘要
教学内容苏教版二年级上册第90-91页。(第二课时)教学目的1.让学生通过观察、讨论,学会认、读、写钟面上所表示的时刻。2.在学习过程中,培养学生的观察能力、自主探索的意识以及积极学习的态度。3.让学生在学习过程中体验数学学习与生活的联系,学着合理利用时间,懂得爱惜时间。
作者
闵爱红
机构地区
江苏省苏州市工业园区第二实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2009年第11期34-37,共4页
关键词
教学实录
学习过程
二年级上册
教学内容
教学目的
观察能力
数学学习
合理利用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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