摘要
随着社会的进步和发展,以人为本的教育理念越来越突出。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。这就要求幼儿园教育目标必须"以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育”:结合二期课改中幼儿园课程的两大特色:一是突出经验性,强调幼儿更适宜于运用多种感官,以直接体验和自主操作为主的活动性的学习方式;
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2009年第11期94-95,共2页
Journal of Shanghai Educational Research